“No se pueden implementar cambios en las políticas sobre estos temas sin que las personas que los experimentan directamente lideren el cambio, y eso es lo que COFI entiende.” – Larry
¡Les presentamos a Larry y Carmen! Larry es el Director Ejecutivo en La agenda infantil (TCA), y Carmen es la Gerente de Liderazgo de Padres. Como organización, TCA tiene como objetivo mejorar la salud, la educación y el éxito de los niños abogando por políticas efectivas y equitativas. Están utilizando El modelo de COFI para organizar a los padres en Nueva York.
Larry: Cambiando un enfoque de “torre de marfil”
Larry, un organizador con una larga trayectoria, llegó a Rochester tras una dilatada carrera en Citizen Action of Wisconsin.
Se topó con TCA cuando buscaban a alguien para recaudar fondos a tiempo parcial, y finalmente se convirtió en miembro del equipo a tiempo completo. Recuerda que al principio le parecía un poco elitista. Si bien su trabajo en materia de políticas incluía mucha investigación y análisis importantes, les faltaba una pieza clave: una sólida base de personas directamente afectadas por las políticas y los sistemas.
Él veía que otras organizaciones se centraban en abogar por los demás. Pero el enfoque y la formación de COFI se centraban en empoderar a las personas para que defendieran sus propios derechos.
“Los hechos son importantes, pero el poder reside en las personas directamente afectadas por los problemas. Eso es lo que hace cambiar de opinión a quienes toman las decisiones’, afirmó.
El COFI Center for Action and Learning Esto ayudó a TCA a incluir a personas reales en su trabajo. Y, según él, ver a la gente comprender su propio poder para generar cambios es uno de los aspectos más gratificantes de su labor.
“No se pueden lograr cambios en las políticas sobre estos temas sin que las personas que los viven directamente lideren el cambio, y eso es lo que COFI entiende. Hemos ampliado nuestro trabajo de organización de padres para financiar y capacitar a otras organizaciones (en la ciudad de Nueva York, el norte del estado y próximamente en otras áreas) con el fin de desarrollar una base estatal de líderes de padres para la defensa de los derechos.”
Carmen: El modelo de COFI Ayuda a definir nuestro trabajo con los padres.
“Es un efecto asombroso cuando la gente realmente siente un sentido de comunidad, un sentido de familia. [El método COFI] ”Realmente ha sido el verdadero motor que los lleva a un nivel completamente diferente en la defensa de sus derechos.” – Carmen
Mientras tanto, Carmen llegó a TCA tras tres décadas en el Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester. Carmen afirma que el cambio a TCA, junto con la capacitación del Centro COFI, la empoderó enormemente.
“Estoy marcando la diferencia para los demás, especialmente para los padres. Buscan consejos, buscan esa sensación de conexión, y es realmente genial ver cómo todo se une usando El modelo de COFI como base”, dijo.
Pero organizar a los padres no siempre es fácil. Apoyar sus objetivos y asegurar que el movimiento avance en una misma dirección se vuelve un desafío cuando se incorporan nuevos padres. No siempre se sienten integrados de inmediato, o pueden tener objetivos diferentes que desean seguir.
Ese sentido de comunidad y trabajo en equipo establecido en la Fase 1 de El modelo de COFI Es fundamental que los padres se unan para lograr un objetivo común, explica. Además, es lo que ayuda a TCA a definir su trabajo y sus metas con los padres.
“Es un efecto asombroso cuando la gente siente un verdadero sentido de comunidad, un sentido de familia”, dijo. “Realmente ha sido el verdadero impulso que los lleva a un nivel completamente diferente en su labor de defensa”.”
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