¿Es posible hacer un alcance comunitario en persona de manera segura durante una pandemia global? Ahora que hemos envuelto nuestro Proyecto Embajador de Aprendizaje Temprano 2020, una tradición COFI bien establecida que está iniciando su segunda década, ¡podemos decir con confianza que la respuesta es SÍ!

El proyecto, que comenzó en 2009, capacita a los padres líderes de POWER-PAC IL para comunicarse con las familias en sus propias comunidades acerca de la inscripción en Head Start para niños pequeños. Los embajadores están ampliamente capacitados en desarrollo de liderazgo, alcance entre pares, desarrollo infantil y los beneficios de los programas de aprendizaje temprano. Desde su inicio, el Proyecto ha tenido mucho éxito en aumentar las inscripciones en Head Start de familias difíciles de alcanzar.

En un año típico, los embajadores realizan actividades de divulgación en sus comunidades durante el verano y principios del otoño. Los esfuerzos incluyen tocar puertas, colocar volantes en comunidades de bajos ingresos y hablar con los padres en eventos locales. Los embajadores han creído durante mucho tiempo que esta conexión personal con las familias es un elemento crucial para el éxito del proyecto, y en 2020, con la pandemia de Covid-19 en estas mismas comunidades, la necesidad se sintió más urgente que antes. Los embajadores trabajaron juntos para adaptar de manera segura las tácticas de años anteriores para la divulgación en persona. Métodos incluidos:

• Centrarse en áreas esenciales y de alto tráfico, como centros de transporte y supermercados, debido a la falta de eventos comunitarios.
• Disminución del ritmo de divulgación para permitir el uso de mascarillas y el distanciamiento social
• Distribución de mascarillas y orientación bilingüe sobre el uso correcto de mascarillas
• Compartir recursos de COVID-19 con familias, como información sobre alivio de servicios públicos, moratoria de desalojo, etc.
• Uso de códigos QR para compartir la aplicación Chicago Early Learning
• Estudiar datos de la ciudad para priorizar comunidades con altos informes de vacantes y bajas tasas de solicitud

En total, los embajadores tocaron 33.543 puertas, hablaron con 8.399 personas y localizaron a 1.047 niños menores de 5 años. ¡Debido a las medidas de seguridad tomadas, no hubo pruebas de Covid positivas entre los embajadores durante el proyecto!

También es importante reconocer la realidad del grave impacto de la pandemia en las comunidades donde se llevó a cabo el alcance. Las personas que tenían covid o cuidaban a un familiar enfermo también enfrentaban desempleo o subempleo, dificultades financieras y los desafíos del aprendizaje remoto en lugares con conexiones de Internet irregulares. Estas dificultades no pasaron desapercibidas para los embajadores, pero armados con conocimientos y habilidades de divulgación, estaban preparados. En un año tan inusualmente difícil, los embajadores empoderaron exitosamente a los padres para que tomaran las mejores decisiones para sus familias.

Leer más en el Informe de fin de año del Proyecto Embajador de Aprendizaje Temprano 2020.