En 2006-2008, madres y abuelas afroamericanas y latinas de bajos ingresos, miembros del grupo organizador de la ciudad POWER-PAC (Padres Organizados para Ganar, Educar y Renovar - Consejo de Acción Política), fueron de puerta en puerta en 19 familias de bajos ingresos. y comunidades de ingresos moderados y entrevistó a más de 5,000 padres y cuidadores para averiguar por qué la participación en los programas de educación de la primera infancia es tan baja.

En su investigación, encontraron que entre el 40 y el 64 por ciento de los niños en edad preescolar no estaban inscritos en preescolar ni en Head Start. Aunque Illinois es líder a nivel nacional en la creación de programas de educación temprana de alta calidad y en garantizar el acceso para niños de bajos ingresos, un número alarmante de niños elegibles en Chicago no están inscritos en preescolar. “¿Por qué Johnny no está en preescolar?”, un informe producido por POWER-PAC arroja luz sobre la pregunta de por qué tantos niños elegibles para preescolar no están matriculados y presenta recomendaciones para cambios en las políticas y prácticas para abordar estas barreras.