por Administración del COFI | 21 de junio de 2017 | Campaña de Aprendizaje Temprano, POWER-PAC IL
¡Los padres de Illinois obtuvieron un GRAN triunfo! El Consejo de Aprendizaje Temprano de Illinois aprobó las recomendaciones de los padres líderes para un nuevo Marco de Participación Familiar, que incluye la creación de un Comité Asesor Familiar de padres líderes para brindar una voz auténtica, aportes y...
por Administración del COFI | 29 de abril de 2017 | Campaña de Aprendizaje Temprano
Esta primavera, los padres líderes se reunieron para compartir sus experiencias personales y conocimientos sobre el sistema de Intervención Temprana en Illinois: qué funciona y qué no, y rápidamente se dieron cuenta de que existe un problema generalizado de familias que no pueden acceder...
por Administración del COFI | 23 de marzo de 2017 | Campaña de Aprendizaje Temprano, En los medios
La Campaña de Aprendizaje Temprano POWER-PAC y el trabajo de los padres embajadores se presentó en un artículo del South Side Weekly sobre la inscripción en preescolar. Lee el artículo completo aquí.
por Administración del COFI | 29 de septiembre de 2016 | Campaña de Aprendizaje Temprano, General, Saliendo de la pobreza
Los padres líderes de todo el estado de Illinois capacitados por COFI se reunieron el 27 de septiembre en Bloomington, Illinois, para intercambiar ideas con el fin de fortalecer la voz de los padres en todo el estado en nombre de los niños pequeños y sus familias. También se reunieron con un representante del estado de Illinois...
por Administración del COFI | 29 de febrero de 2016 | Campaña de Aprendizaje Temprano
Hace más de 6 años, nos propusimos “simplificar el laberinto” de la inscripción a la educación temprana en Chicago. Recientemente, Samantha Aigner-Treworgy, defensora de la educación temprana desde hace mucho tiempo y actual directora de políticas de educación temprana de la ciudad de Chicago, se reunió...
por Administración del COFI | 1 de septiembre de 2013 | Campaña de Aprendizaje Temprano, Justicia elemental
En un proyecto piloto diseñado por los líderes de COFI, los padres se comunicaron con más de 475 familias sobre la importancia del aprendizaje temprano. Arriba, Adrienne Stewart (izquierda, con su nieto), directora de participación de padres y comunidad de la Oficina de Educación Temprana de CPS, los felicita por esto...
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