Arriba: Los padres líderes de POWER-PAC IL, Dexter Leggin y Lynn Morton, defienden durante la campaña de otoño de 2020, Counselors Not Cops.

Desde principios de la década de 2000, los padres de POWER-PAC IL han liderado la tarea de terminar con el conducto de la escuela a la prisión. Hasta ahora, han ganado una amplia gama de reformas disciplinarias escolares basadas en prácticas de justicia restaurativa, incluida la finalización de la suspensión de niños de preescolar a segundo grado, la apertura de Centros de Paz y ayudar a cambiar las filosofías disciplinarias de los distritos escolares lejos de la "tolerancia cero". mentalidad.

En los últimos meses, los padres líderes de la Campaña de Justicia Primaria han estado trabajando en los siguientes frentes:

Recomendaciones de aprendizaje remoto

Los padres están trabajando para garantizar que el aprendizaje remoto sea equitativo para todos los estudiantes (ya que la instrucción virtual continúa para muchas familias) mediante la publicación de un conjunto integral de recomendaciones guiadas por la experiencia y los conocimientos de los padres. Las recomendaciones incluyen 4 áreas temáticas clave:

1. Salud y apoyo socioemocional: los padres necesitan una educación compasiva que apoye las necesidades de la familia, invierta en apoyos de aprendizaje social y emocional, reduzca el tiempo frente a la pantalla y proporcione almuerzos escolares saludables y de calidad.
2. Acceso a la tecnología: los padres necesitan banda ancha universal, acceso a computadoras y un compromiso claro de que a las familias no se les cobrarán los costos de la tecnología de aprendizaje remoto dañada.
3. Tarea y calificación: los padres necesitan modificaciones en los estándares de calificación que no castiguen a los estudiantes por los desafíos del aprendizaje remoto
4. Asistencia: los padres deben detener las amenazas y los castigos contra los estudiantes que están ausentes del aprendizaje remoto y, en cambio, trabajar para abordar de manera proactiva los desafíos que causan la desconexión de los estudiantes.

Leer el recomendaciones.

Seguridad en toda la escuela

Como parte del Plan Integral de Seguridad para Toda la Escuela de las Escuelas Públicas de Chicago, los padres están trabajando para terminar con el uso de Oficiales de Recursos Escolares (policía) en las escuelas como agentes de disciplina y proporcionando recursos para apoyar a los maestros y administradores sin criminalizar a los jóvenes estudiantes de color. Junto con CPS y otras cuatro organizaciones comunitarias, los padres concluyeron recientemente la primera fase del plan. Las organizaciones lideraron el proceso inclusivo, recopilando comentarios de la comunidad en el camino, para enfoques reinventados para la seguridad de los estudiantes.

Las recomendaciones se presentaron en la reunión de la Junta de Educación de CPS este mes, con Lynn Morton, copresidenta emérita de POWER-PAC Illinois, en representación de COFI. Un gran reconocimiento para Lynn y los otros padres líderes por dedicar sus voces, trabajo y energía a este movimiento crucial.

ver Lynn poderosa presentación.